第90回紀念選拔大會代表校介紹：國學院櫪木(關東・櫪木)

＜選考經緯＞

從縣大會第三輪起至關東大會八強落敗為止，國學院櫪木都是靠著得意的三人投手繼投策，一路地過關斬將，靠著團隊平均1.50投手防禦率的成績，在與健大高崎(群馬)爭取關東最後一個名額時，得到大部分選考委員的青睞；最後再跟東京準優勝校佼成學園的比較中，因本屆將導入「突破僵局」制，國學院櫪木的投手繼投策，是投手分業制的成功案例，也獲得大部分選考委員的期待。

國學院櫪木的球衣

＜學校及野球部沿革＞

＜國學院櫪木的校歌＞

校歌共三段

＜秋季大會的戰績＞

【縣大會】

【關東大會】

■其他練習試合的戰績：29勝1和16敗

＜關東大會的正選名單(大久保為主將，年級是還未升上新學年)＞

※進軍春甲的正式名單與秋季大會的登錄名單，多少會有些不同，以上名單僅供參考。

＜戰力分析＞

■投手力：以得意的投手繼投策來創造勝機

前言提到國學院櫪木，就是因為靠著得意的三人投手繼投策，而一路地過關斬將，而這三人分別是先發的水澤、中繼的渡邊、負責關門的宮(寫真)，且這三人的防禦率都只有一點台左右，團隊平均1.50的防禦率，在36校中可排行第五，就是因為投手陣的穩定，讓國學院櫪木有了可與各校一拚的實力。

除了三人投球實力穩定不易失常外，擔任捕手的主將大久保，也是幕後的大功臣，大久保除了引導配球外，也隨時要了解三人的狀況，在比賽時每一局都要向監督回報，以便讓監督能拿捏換投的時機；而國學院櫪木18名選手的名單中，其中登錄投手也是只有這三人，足見柄目監督對這三人實力的信賴。

■攻擊力：以多彩的戰術來達到取分的目的

相較於投手陣的穩定，打擊算是國學院櫪木的弱項，公式戰全壘打的支數是0，團隊的打擊率不到三成，就算加上練習試合的成績，也才勉強有0.301的團隊打擊率，扣掉三支實力相對較弱的21世紀名額球隊，國學院櫪木打擊項目的數字算是倒數的，尤其碰到投手實力高階的球隊，國學院櫪木常常會陷入苦戰。

有鑑於此，指揮官柄目監督就必須以多彩的戰術來打開局面，例如無死一壘有人，柄目監督大多會選擇強攻的戰術，但有時也會採取傳統的戰法，例如以強迫取分來先馳得點，此外柄目監督也相當重視選手的跑壘觀念，除了盜壘外、打跑或跑打戰術、安全觸擊等，也是柄目監督常會運用的戰術，故本屆可觀察在選手時期曾打入春甲四強，作新小針監督在筑波大學大一屆學長的柄目，首度以監督身分采配的手腕。

國學院櫪木全隊最高打擊率、俊足巧打的三棒青木

■總合力及目標：B等級(筆者評比)，目標是在甲子園唱起睽違18年的校歌

雖然國學院櫪木的實力，在媒體的評比並不是很漂亮，而筆者認真研究的結果，認為國學院櫪木仍有B等級的實力，原因在於有一個算蠻穩定的投手陣，而且該校的守備實力也不差，平均一試合約一次的失誤，是支撐投手陣的後備力量，且戰勝的對手不乏是全國等級的球隊，例如縣大會決勝打敗作新，是柄目監督就任後首次在公式戰擊敗宿敵，而練習試合也有讓日大三、聖光、花卷東、明秀日立、前橋育英等球隊稱臣的紀錄，加上全隊65名的部員中，本地及外縣選手的比例接近一比一，部員之間相互競爭，無形中實力也會提升，前一次國學院櫪木在2000年春甲打進四強，首戰也是擊退優勝候補的育英(兵庫)，讓校歌睽違18年在甲子園高唱，是全隊可以追求的目標。

最後提到柄目監督，選手時代就是一個俊足巧打、善於觀察時機的球員，筆者覺得可以從下面的影片，來一窺柄目監督的帶隊風格及戰術運用。

柄目監督的選手時代(2000年春甲)