本集摘要
六局下丹波開始用上指叉球後，修北打線更顯得一籌莫展，也讓場邊觀眾甚至是澤村
降谷以及太田部長與克里斯都有所激賞，只是高島副部長卻還是擔心丹波那種球一被
擊中就會開始動搖的狀況是否真有所突破。而輪到青道七局上進攻時，在休息區的丹
波卻主動跟御幸表示剩下三局想以指叉球為主的配球，但御幸卻認為藉由那一球足以
迷惑修北打者的判斷，加上場邊還有宿敵稻城實業的選手在觀戰，以及考量到丹波在
比賽後段握力下滑的狀況，指叉球的威力可能會因多用而打折扣，因此還是建議丹波
以快速球跟曲球為主，但此話一出卻也讓丹波還是堅持要在有限的實戰中測試這顆球
路，只是聽到這種論點後，不但讓其他在休息區的選手感受到御幸跟丹波依舊不合，
同時也讓投手出身的片岡監督質疑丹波到底是以球隊現階段代表性投手的身分作此回
應，或是純粹只以不想讓出１號球衣的自私觀點做考量，甚至還強調若只是自私觀點
就不會讓他當王牌投手，這種二選一的問題讓丹波雖無法立刻回應，但在思考後卻也
答出了兩種考量均有的說法，還強調主要是因為自己容易在比賽後段自爆，也能了解
監督要他跟御幸搭配的用意，但他認為若無法克服這種在比賽後段會自爆的毛病，就
無法有自信的在投手丘上投球，為了要成為真正的王牌投手他才會跟御幸如此表達。
只是這種回答讓片岡監督不置可否而無回應，反倒是御幸出來打圓場表示了解丹波的
想法後會奉陪到底。隨後其他幾位先發主力也算是站在丹波這邊，卻也要丹波自己有
投不好得剃光頭的覺悟。但在此同時高島副部長也回想起兩年多前丹波剛入學時因為
其特出身高而受到期待的狀況，但丹波本人卻有社交恐懼而難以跟人互動，不過這兩
年下來的成長卻也是她跟其他選手都看得到，而澤村跟降谷也從這個場面體會到要成
為王牌投手是要實力獲得隊友認可，並且能建立互信關係。
七局上當右外野手白州上壘後輪到丹波打擊，在接受隊友信賴聲援後的丹波很想在打
擊區上有所表現，畢竟高三的他想打入甲子園只剩下這個夏天最後一次機會。而此時
受到青道重擊的修北投手卻因不想輸給強豪也想展現實力，但一顆失投的快速球卻不
偏不倚擊中了丹波的左臉頰，這個恐怖的場面不但讓青道全隊上下震驚，也讓修北教
練跟選手感到萬分抱歉，場邊的觀眾也對青道連兩年都有主力選手受重傷而感慨不已
。在準備送丹波到醫院的前置作業中，片岡監督也跟修北的監督表達比賽就此結束的
想法，當獲得對方同意後比賽也就告一段落。而場邊觀戰的稻城實選手與教練也因此
提早離席，但對於宿敵遭遇這種意外，多半是抱持五味雜陳的感覺。
丹波受傷的隔天就是抽選會，多位高三部員群聚在３年Ｂ班教室，等候主將結城跟太
田部長參與抽選會後的消息，而片岡監督跟高島副部長則是在教師辦公室討論全隊受
到丹波受傷造成的影響。而在抽選完畢後部員們多半有看到抽選表，澤村對於１２０
校與會的西東京賽事感到相當龐大，但春市卻也強調其實在日本有比西東京競爭更激
烈的地區。大家七嘴八舌的看著賽程表時發現要在四強才會遇到市大三高，而要到冠
軍戰才會面對稻城實業，但倉持卻發現高三學長們個個面色凝重，而御幸也能了解前
一天丹波的受傷對高三主力的心情影響不可謂不大，畢竟接下來這段時間是士氣必須
向上提升的關鍵期。而後片岡監督集合全隊講話，提到丹波雖未骨折或腦震盪，但左
側下顎骨有裂傷，有可能未必趕得上夏季大會歸隊，對於這種狀況片岡監督不僅以他
個人甚至也站在丹波的角度認為丹波對於自己受傷感到很不甘心，同時也有些疑惑與
不安在，但他也因此決定要把王牌投手的背號給丹波，並要求全隊在王牌投手回到陣
中之前要能齊心協力，也希望高三選手務必要輔助包括川上、降谷、澤村等三位投手
，畢竟這三人接下來的上場機會將大增。而這樣的意外看在高島副部長眼中，反而是
讓球隊凝聚向心力的正面成果。
當澤村還在思索自己要如何以自己的表現補上丹波缺陣時的局數，卻也認為自己實力
不足時，克里斯把澤村跟御幸叫到眼前，除了肯定澤村知道自己實力不足之處，也要
御幸針對降谷跟澤村在守備跟控球上趕緊作實力提升，因為這是在距離夏季大會開始
前以有限時間內訓練而能立竿見影的項目。隨後克里斯也就開始針對兩位小高一進行
包括手感、軸心腳、骨盆與腰臀、肌力等投球時會用到的身體部位進行督促訓練，在
這些菜單完成後，克里斯要兩人準備進行守備練習，但也跟兩人強調不要心急，畢竟
才高一的他們無論體力跟技術都還有很多不足處，要先從集訓中的疲勞恢復才能夠一
點一滴吸收投球需要的技術而逐漸進步，聽了克里斯這番話，澤村深切的體會到這位
學長其實是都以他們的狀況做出發點在設想而感動不已，也認為只要按照學長的方針
就能讓自己實力提升。
只不過克里斯也提醒這兩個小高一期末考快到了而得趕緊念書，讓澤村跟降谷兩個頭
腦簡單的笨蛋除了練球外又新增了一堆沉重的負擔，前者是哭求同班且同為棒球部的
金丸無論如何都得幫他惡補，後者卻還是一派清閒的拿著書本打起瞌睡。而尚未升上
一軍的金丸儘管對於澤村能升上一軍是既羨慕又忌妒，但其實他也受到同寢室的克里
斯學長所託，要幫澤村這個努力程度大家都有目共睹的笨蛋至少能以及格成績考過期
末考，畢竟他不僅是棒球部的一員，更是高一選手中的代表人物。
而後的練習中，高三主力那種就算辛苦也沒喊聲激勵士氣的狀況，讓高島副部長有些
擔心，但此時片岡監督要高島副部長把結城跟伊佐敷兩人找來，並以他習慣的大便蹲
方式在兩人面前質問為何身為高三主力卻沒在主投缺陣的這個節骨眼以練習時喊聲的
方式來提振士氣，但同時也要他們接下來每天都得準備練投，主要是因為之後的夏季
賽需要他們以身作則的表現來帶動全隊，就算是以備不時之需也能有意外的效果。而
片岡監督的這個用意在當天傍晚就顯現，因為路過室內練習場的澤村跟降谷看到原本
並非投手的兩位學長竟然在練投而受到刺激，而同樣在練習場內練投的川上也感受到
一種莫名的壓力，當然御幸也知道片岡監督的用意除了是要這兩位具有責任感的高三
選手能重燃鬥志（而非真要他們投球），同時也要讓這三人知道自己必須趕快進步。
而克里斯想起當初丹波等待他能回到一軍，如今卻是他得等待丹波傷癒歸隊，身為學
長要帶領兩位投手學弟的責任也越顯重大。就在這樣的氣氛下，青道高中棒球部即將
面對接下來的夏季地方大會開幕式。
本集可得的日本高中棒球知識
１.身為王牌投手須具有不容易動搖的特質
這集在丹波受傷前跟片岡監督的溝通中提到他在比賽後段容易動搖的狀況，其實對於
學生棒球運動（尤其是青棒）的投手來說，這其實是相當重要的，畢竟跟職棒相比，
要在一支球隊中找到有兩位實力能並駕齊驅的投手並沒有想像中簡單，主要是選手的
表現並無法如職棒或大學來得穩定，且部分日本高中棒球部人數並無六七十人的日本
職棒或大小聯盟算進去單一球隊體系少說一百多人的美國職棒，甚至是部分動輒四個
學年相加可達兩百多人的日本大學棒球來得多，自然要找到幾個實力不相上下的投手
機會比較低（像青道這種以棒球當特色而部員動輒將近百人的棒球部中，實力獲得片
岡監督認可的只有澤村在內四個投手也可見一斑），連帶也使得王牌投手在缺少另幾
位能幫自己收尾且能信得過的投手之際，必須要有不容易因為被接連安打而因此造成
動搖的特質，畢竟在場上如果投手或捕手其中一環開始動搖，連帶會影響全隊在防守
上的表現（投手動搖造成的影響會比捕手大）。在大振系列的介紹中，面對美丞比賽
中一度動搖的主角投手三橋，就確實影響其他隊友的守備表現，而他後來的適時回穩
也因此帶動全隊士氣，就是很典型的例子。
基本上來看，青道這四位投手（丹波、川上、澤村、降谷）若真的要找出不容易動搖
特質者，按照劇情至今登板狀況的優先順序其實是澤村＞降谷＞丹波＞川上（當然就
實力來說是丹波＞川上＝降谷＞澤村），要磨練出不容易動搖的特質，基本上也跟自
己進入高中前的棒球經歷有關，最主要是丹波本身在青少棒時期是目前市大三高王牌
真中背後的二號投手，自然不像真中那樣有自信，降谷本身在國中時期因為自己的球
速過人卻無法遇到能一起練習的對象而對隊友有些心理上的不信任，而川上則是自高
一就被學長東清國的打擊練習打得缺少自信，相較之下，中學時處在連一場都贏不了
的球隊中的澤村，就看得出他是就算被打安打或被打全壘打，都還是能穩住陣腳的選
手，這也是他現階段少數優於其他三人的地方。
２.日本高中賽事上監督僅能在選手受傷時上場關切
跟修北的練習賽七局上丹波打擊挨了觸身球受傷時，片岡監督二話不說衝到場上關切
，除了展現他對子弟兵的關心之情，其實也顯示了日本高中棒球界的真實狀況，主要
是按照日本高中棒球的規定，除了賽前賽後的答謝外，監督是不得任意上場，若需要
更換球員或對於裁判的判決有問題，需要由傳令選手上場詢問與在場邊以手勢跟裁判
作表示；但若是選手在場上受傷，此時監督就可上場關切，像今年春甲白鷗大足利跟
沖繩尚學之戰，白鷗大足利的兩位選手因為要接飛球而相撞，其中一人傷勢較為嚴重
，白鷗大足利的藤田監督也因此踏到場上關心狀況。之所以要這麼做，最主要是因為
要讓選手當作場上的主角，而不是教練過度的干涉，就算裁判有可能誤判，也還是要
由選手代表作為裁判跟教練溝通的橋梁，以便讓學生選手能因此學到溝通過程中正確
傳話而非加油添醋的重要性（可能有些人會覺得這樣的作法似乎太矯枉過正，但對於
日本人他們來說，卻會認為這樣的做法是很合理且具有意義的）。
３.野手型投手在日本高中球界比賽的出現情況
這集的尾聲，片岡監督要結城跟伊佐敷練投，雖然有某些特定的目的與用意在，但這
也是王牌投手因故無法上場時一種不得不的應急之策。像今年首次打入春季甲子園就
晉級四強的豐川高中，在四強賽中派出了多位未曾在正式賽上陣的投手，甚至連主戰
捕手兼主將的冰見也都登板後援，他上投手丘投起球來，就真的是很像野手在投球的
感覺，而非那種從接觸棒球至今就是以投手為主的選手表現。之所以會有這種做法，
主要是因為該校王牌投手田中前三場的用球數多而表現下滑，所以該校監督今井必須
把希望寄託在實力比田中差一些的其他投手身上（而四強賽田中中繼上場的表現，也
證明了若他一開始就上場，在球威不如過去幾場之際可能會被履正社取得領先，而不
是實際比賽時能一度超前），但在落敗後主將冰見受訪時也坦言從這場四強賽知道未
來的夏季賽投手方面不能只靠田中，而是要有另一位可靠的投手才行。換言之，豐川
全隊等於是靠這場比賽，不但是再次認可了田中在全隊具有的王牌地位，也同時體認
找到能協助田中的二號投手重要性。而劇情中的青道選手，在看到王牌丹波缺陣之際
，或多或少也有這樣的體認出現。
當然部分習慣看職棒甚至是專門看美國職棒而甚少關注日本青棒賽事的台灣球迷，可
能會拿美國職棒每年會出現一兩起當雙方差距過大而派野手上場投球，或是在延長賽
兩隊都已經沒投手的狀況下就派野手上場投的做法，以及去年世界青棒賽美國隊有一
半的選手具有投手經驗，來作為觀看與思考日本高中棒球派野手上場投球的理論基礎
，就學生棒球的層級與比賽登錄人數來說，野手型投手出現的場面確實是比起職棒來
得較多見，但若是習慣養成多位投手來應戰的球隊（好比今年春季甲子園冠軍龍谷大
平安），還是會設法讓所有投手都有機會上陣，等純投手的選手都用完了，才會讓野
手上來投（但此時也多半是雙方差距甚大而難有逆轉機會時）。也因此，從一支高中
隊何時派出野手型投手上場投球，多少也可看出這支球隊的投手深度與該隊指導者對
於投手養成上抱持怎樣的構想。
絃外之音
跟大振系列以一集的篇幅針對抽選會發揮相比，鑽石王牌在這部分算是相當簡單帶過
，這可以解釋成在澤村成為主力前，抽選會並不需要多所著墨，但也可以看成因為東
京夏季大會參賽校太多，故針對此處作題材可能得又另以一集進度來消化而導致後續
重要賽程的劇情篇幅受到限制。不過小湊春市跟澤村表示在日本有比西東京更大的激
戰區這點，也確實是說到了真實世界裡的日本高中球界狀況，畢竟像神奈川、福岡、
愛知、大阪、兵庫、千葉、埼玉等地參賽校數真的是比西東京還多，要在這些地方出
線打入夏季甲子園，不但要有實力也要有籤運。
另外，這一集的劇情中也讓我們看到了丹波想要成為真正王牌的決心，以及當初還是
小高一時期的青澀樣貌，這其實也是一種成長的證明。至於伊佐敷要丹波投不好就剃
光頭，其實這種狀況在日本球界偶爾會出現，像是讀賣巨人隊的內野手坂口在今年春
訓就在教練要求下替了大平頭，目的是要要求他專注且持續進步，去年狀況起伏甚大
的年輕投手宮國，也曾在去年降到二軍後理了不像職棒選手反倒像高中生的髮型來強
調自己想要修正缺失的決心，當然這種變髮模式到底有多少效果只有選手自己才知道
，但這樣的做法其實也是要告訴買票進場的球迷，他們身為職棒選手所該具有的職業
意識，不會讓球迷進場看球要離場時卻有種浪費錢的感覺。
當然這集克里斯要澤村跟降谷趕快念書準備期末考的橋段，對於先前有看過大振系列
介紹的球迷而言應該不會陌生，畢竟在該作品中也有拿主角三橋跟主力打者田島面對
高一第一學期期末考能否過關有過著墨，當然當時是部長志賀老師要求百枝監督對於
選手課業要準備（甚至還有讀書會橋段），而在鑽石王牌這部作品中則是由克里斯學
長跟他的助手金丸來扮演督促者角色，但這也可以看得出日本方面對於高中棒球選手
的課業還是有一定的要求，甚至連實況野球ＰＳ２版本的榮冠甲子園模式，裡面也有
把選手學業放進去當作變數與影響因子的設定，也更證明了日本教育對於學生運動員
允文允武的期許。
在等待王牌投手歸隊的過程中，青道選手們要參與夏季東京大會的開幕式，到底在開
幕式上會有什麼趣事發生？而澤村擔心的期末考到底是會ａｌｌｐａｓｓ或是必須得
補考？對於春季甲子園結束後還想繼續感受日本高中棒球魅力的台灣球迷來說，鑽石
王牌即將進入夏季地方大會的劇情，絕對是讓人能期待之後真實夏季大會的最佳催化
劑！也請大家別錯過下一集的進度。
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