2012年5月12日 星期六

從大振看日本高校棒球(系列三十四)


本集提要

三局上美丞輪到第二輪中心打線三四五棒的打擊,由於三橋跟阿部在配球上作了明顯的更

動,因此三橋在這個半局讓美丞的進攻三上三下收場。而三局下西浦從薄弱的攻擊力跟三

橋不相上下的八棒水谷開始打起,但由於他接受了先前泉跟田島使用的瞬間放鬆法的洗禮

,因此放鬆心情敲出了一支穿越三游防區的安打上壘。緊接著上場的三橋按照百枝監督的

指示進行犧牲觸擊藉以推進水谷上到得點圈,但由於美丞捕手倉田的野手選擇,反而讓三

橋跟水谷都順利上壘。隨後輪回一棒的泉,仍如出一轍的使用觸擊推進,讓水谷跟三橋各

再推進一個壘包。在一出局二三壘有人的狀況下,二棒榮口敲出了三壘後方靠近左外野邊

線的巧妙安打,讓水谷回到本壘得分,在此同時三橋也進佔三壘。隨後上場打擊的三棒巢

山再以觸擊方式攻擊,雖然並未讓三橋回到本壘得分但足以讓榮口上到二壘。此時西浦的

攻勢寄託在主力打者田島身上,無奈經過四球纏鬥後田島遭到三振而留下二三壘殘壘。在

追回一分後三橋的投球也漸入佳境,四局上再以三上三下讓美丞連續六個人次無功而返。

四局下輪到前一次打擊被美丞美技守備沒收一支安打的花井,在聽到先前百枝監督跟田島

的看法後,花井改以原本國中時期的拉打方式將球送到左外野方向形成一支二壘安打。接

下來上場的六棒沖一如西浦慣用的推進戰術,以觸擊方式讓花井上到三壘。雖然在一出局

三壘有人的大好機會下七棒阿部遭到三振,但在兩出局時水谷再次挺身而出敲出安打讓花

井回來得到西浦在這場比賽的第二分。儘管這個半局最後在三橋遭到三振下而結束,但四

局結束時西浦將比數縮小到原本差距的一半。只可惜好景不常,三橋一改前兩個半局都讓

美丞三上三下的表現,五局上一開始就先被美丞的投手竹之內跟第三輪第一棒川島敲出安

打而進佔一三壘,隨後二棒的石川以犧牲觸擊護送一壘上的川島上到得點圈,接著三棒的

矢野以右外野飛球讓三壘上的竹之內回到本壘,雙方比數在五局上兩出局變成5:2三分

差距。此時美丞輪到這場比賽有一發兩分砲的主將和田,雖然他再以自豪的長打能力來痛

擊三橋,但阿部跟三橋用上了先前決定好的搖頭戰術,讓和田在受到迷惑之際被三球三振

,總算讓失分不至於再擴大。


本集可學到的日本高中棒球知識

1.Moodmaker的重要性

如果有定時觀看日本外電報導高中棒球動態的球迷,應該不難發現在有些代表校介紹中,

「ムードメーカー」這個詞彙常常會出現,甚至是對喜歡玩棒球電玩實況野球的玩家來說

,這個詞其實也代表著遊戲中某種特殊能力。如果直接用英文來寫ムードメーカー,就是

「Moodmaker」,以字面翻譯來說有人會稱作「氣氛製造者」,也有人會稱之為

「靈魂人物」,但更貼近更白話的說法就叫作「開心果」。在職業運動中有時候一支球隊

能從落後甚至是季後賽無望的狀況下急起直追,最後逆轉成功達成打入季後賽的目標,除

了要有高超的球技與必勝的決心外,是否有著Moodmaker激起球隊內部氣氛向上

提升的化學作用也格外重要(當然在台灣或美國有一些完全信奉數據,凡無法量化的層面

就當做通通不存在的特殊球迷是不吃這一套,不過經理認為這些球迷反而因此無法更深一

層去了解棒球引人入勝之處),而對於日本高中棒球來說,能有這種Moodmaker

對於球隊的士氣,甚至是在面臨苦戰時的決勝意志力,都有一定程度的幫助。近期讓經理

印象最深的包括了2006年夏甲四強鹿兒島工的板凳捕手今吉晃一,以及今年春甲優勝

大阪桐蔭的二號投手澤田圭佑,這兩位球員雖然不是最主力的球員,但對於全隊士氣的凝

聚,甚至是化解隊友緊張氣氛都有一定的本事,也正因為這兩人在無形層面給予球隊的幫

助,才能讓這兩隊在當屆甲子園賽事中留下不凡的成績。


絃外之音

美丞跟西浦之戰,基本上可以作為大振作者老師在第一季西浦首戰成功打響第一砲的過程

中暗自埋下的一些伏筆發酵,不管是原本只聞其聲不見其人的呂佳,或者是阿部對於三橋

的引導與配球方式,乃至於三橋不敢搖頭(與阿部討厭搖頭的投手)的橋段,都算是讓人

不禁想要再重新找出第一季進度來觀看的媒介,像上一集過程中阿部提到對於對手喜歡的

球路都投壞球,以及內角偏低的滑球等做法,如果跟第一季桐青之戰作對照,就會發現前

後呼應的影子在。雖然在日本的播出進度上第一季跟第二季相隔了有一段時間,但由於華

視一口氣就播出第一與第二季,因此能讓原本並未看過大振的觀眾,對於這部作品的結構

感到格外完整。


至於這一集呂佳跟河合在場邊觀眾席的交談,看得出來河合作為一個捕手兼主將,甚至是

有過前一年夏季甲子園參賽經驗來說,他具備的觀察能力已有一定的水準(不過這當然是

以避免看到身材雄偉的百枝監督而起了思春之心作前提),尤其是幾乎猜到呂佳似乎有對

倉田下達某些不可告人的指令,讓呂佳出現「見笑轉生氣」(台灣諺語,指當事人的一些

糗態或是不可告人的事被旁人揭發,導致當事人得以一種生氣的口吻來回應的情形)的反

應,就看得出河合具有的本事並不差,無奈球隊在面對到早有準備的西浦以一分之差落敗

,除了讓他在高中最後的夏天只打了一場球就結束,也讓他變成這部作品中比較失意的角

色。


五局上結束西浦仍舊落後美丞,到底西浦的球運會像美丞監督瀧井口中「初學者的好運到

此為止」?還是仍有機會像首戰面對桐青那樣逆轉戰局?而前兩次上場打擊雖有安打但未

能幫球隊打回分數的田島,能否發揮他四棒打者該有的本事?雖然距離大振二期結束只剩

四集的進度,但請喜歡這部作品的高中棒球同好要記得繼續收看華視的進度喔!

1 則留言:

  1. 我是從 "Rookies" 若菜智哉 學到 Moodmaker 這個字的 XD

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