2013年3月16日 星期六

2013年春季甲子園岡山代表之關西簡介



代表校:關西(睽違2年,校史第十二度)

公立校或私立校:私立

男女合校與否:純男校

校訓:敢為的精神 質實剛健 天份發揮

岡山代表校春甲總合成績:44勝49敗1和(5連敗持續中)

該校歷來春甲通算成績:11勝11敗(3連敗持續中)

秋季賽表現:中國大會冠軍與明治神宮大會亞軍

該校職棒界校友:
井野川利春(前阪急)   黑田健吾(前金鯱)    津田四郎 (前巨人)
松本利一 (前金鯱)   矢部 滋(前阪急)    角南效永 (前廣島)
林  茂 (前東映)   吉岡史郎(前高橋)    淺越桂一 (前阪神)
西山正巳 (前巨人)   大杉勝男(前東映)    松岡大吾(前養樂多)
森安敏明 (前東映)   片岡一美(前廣島)    安木祥二 (前產經)
真鍋勝己 (前阪神)   吉年瀧德(前廣島)    山地 隆 (前火腿)
竹原直隆(現歐力士)   宮本 賢(前火腿)    上田剛史(現養樂多)
達司 匡 (前火腿)   森田一成(現阪神)    渡邊雄貴 (現橫濱)

特殊校友:秦佐八郎(細菌學家,開發梅毒特效藥)

陣中受選秀矚目高三球員:兒山祐斗(左投)

球隊先後攻趨向:酷愛先攻

展望:
今年春甲有三所私立純男校參賽,包括了初出場的安田學園,以及拿過春夏甲冠軍的
報德學園,接著就是現在要介紹的關西高。跟另外兩校相比,關西高的投打戰力以及
近況可以說是相對突出,不過這也是生聚去年一年被同樣位在岡山的倉敷商(去年春
夏甲參賽校)踩在頭頂上的不甘心與教訓後所以展現的成果,雖然去年在明治神宮大
會冠軍戰敗給仙台育英,但不可諱言,目前的關西高又有類似2011年夏甲打入四
強的聲勢出現。

關西的不動王牌就是最快球速可達138公里的左投兒山,雖然球速並不是非常快,
但他卻可以藉由滑球與伸卡球為主,偶爾再加上左投常見的曲球作為配球策略來解決
打者,加上他的續航能力在去年秋季中國大會連續四場完投,以及累計14場出賽,
總計投了96又3分之1局的投球局數就可證明,而這樣的表現多少也會讓人想起當
初同樣以左投王牌身分帶領關西在甲子園打出不錯成績的前廣島投手吉年瀧德。不過
吉年後來進入職棒並未開花結果就褪去球衣,若兒山想要效法學長進入職棒,可得要
設法維持健康,同時在球速上能設法突破140公里這個職業等級的基本關卡。至於
兒山之外,去年關西秋季有過正式賽登版紀錄包括仁熊、田中、家高、逢澤、柳本等
五位選手,但實際上來說這五人目前並未有兒山的實力,其中逢澤還是主力內野手,
因此這五人只能看作是在地方賽上幫忙溫存兒山體力或吃垃圾局數之用。

接著在打擊方面,關西高的打線可以說是讓該隊得以成為去年秋季中國大會王者的關
鍵,其中的功臣首推擔任一棒的二年級外野手逢澤峻介與主打二棒的三年級二壘手小
鄉裕哉。逢澤在去年秋季正式賽敲出了29支安打,換算下來在去年秋季關西高進行
的15場正式賽中,平均一場將近有2支安打的演出,另外打下的17分打點也是在
36參賽校主力打者中排名第三。而小鄉也不讓學弟逢澤專美於前,他去年秋季正式
賽的26支安打緊追在逢澤之後排名在各隊打者第二名,秋季正式賽累計20分打點
更是所有選手中最佳,更可怕的是這兩人也都具有在正式賽開砲的紀錄(兩人各有一
發全壘打)與盜壘能力,在這種雙箭頭夾擊下,其他球隊投捕搭檔可能得設法解決這
兩位開路先鋒,才能避免在比賽前段就被關西高取得領先。打線上另外需要注意的是
野手田中彼方跟主投兒山,兩人去年秋季正式賽也都有著超過4成的打擊率,其中兒
山本身也有一發全壘打演出,換言之他是個有本事把自己丟掉的分數靠自己的球棒討
回來的選手,這四人構築的打線只要分配得宜,就可以讓關西高的每個進攻半局都具
有一定的攻勢發動能力。不過關西高比較大的問題就在於防守,因為部分主力選手在
守備面並不是非常穩定,像是主要擔任二壘手的小鄉在去年秋季正式賽中就出現了高
達5次失誤(在36參賽校中超過30打席者中失誤次數最多),而主投兒山自己也
發生了2次失誤,這種要不得的失誤狀況有可能會左右球隊的氣勢跟比賽走向,是關
西高在春甲開打前無論如何必須強化的一環。


目標:
由於前一次打入甲子園(2011年夏甲)寫下校史新高的四強成績,因此這次重返
聖地,或多或少會讓選手跟江浦監督有點壓力,不過江浦監督可以說是打造近期關西
高在岡山或中國地區穩定實力的重要推手,就算全國大賽有時會受到籤運影響(像是
2010年春甲首戰面對到當年冠軍興南,2011年春甲首戰面對到當年冠軍東海
大相模)而顯得有點時運不濟,但經過2011年夏甲首戰技壓春甲亞軍九州國際大
附所產生的自信後,這次的關西高可以說是來勢洶洶,但仍要設法避免類似當初九州
國際大附廣受看好有機會奪冠,卻在夏甲首戰敗退的狀況,因此以步步為營的思維來
面對每一場比賽,先以晉級八強作目標再尋求寫下更好的成績,這會是比較踏實的做
法。

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